Noticia ruim…

Olá a todos! Sempre faço questão de agradecer pelas visitas e comentários…

Tenho que dar uma notícia péssima… O meu micro queimou a placa mãe… Estou sem micro para elaborar os artigos… Assim que normalizar começo a colocar mais artigos… Estou acessando temporariamente pelas LANS… Como tenho que elaborar as imagens educativas, fica quase impossível elaborar qualquer artigo de uma LAN…Só posso pedir paciência a todos…

Continuem acessando!!! Um forte abraço a todos!!!!

Confiança sempre!!!

Exercícios dedilhado 3

Mais exercícios de dedilhado… Parece simples, mas não é! É a partir desses exercícios que você “vai dar individualidade aos seus dedos I, M e A“. Utilize os mesmos critérios dos artigos anteriores e os mesmos acordes(G, C e D). Treine bastante!!!

8°) Dedilhado:

9°) Dedilhado:

10°) Dedilhado:

“Continua no próximo artigo…”

Confiança sempre!!!

Justificativa

Olá pessoal? Muito obrigado a todos pelas visitas!!!

Nos últimos dias fiquei espantado quando acessei a área de estatística deste blog, e vi em “um determinado dia” mais de 2500 acessos… Cada vez que eu volto do trabalho, e acesso a estatística e vejo que cada vez mais aumenta a procura de conhecimento das pessoas, me motiva cada vez mais a continuar com essa “loucura boa” que é ensinar a tocar violão…

Outro ponto muito satisfatório, é o aumento considerável de COMENTÁRIOS. Comentários esse que me ajudam a ensinar… Isso mesmo! Me ajuda muito! Saber onde os meus visitantes tem maior acesso. Me ajuda a elaborar os artigos. Só que, pra responder a todos os comentários, leva um tempo grande, e eu tenho que elaborar tanto os textos, quantos as figuras, infelizmente não vou poder responder a todos com rapidez… Mas prometo que vou guardar cada pedido de ajuda e esclarecimento, e responder todos com uma atenção especial… Podem colocar comentários, idéias, Sugestões, Criticas, Incentivo, etc…

Um forte abraço a todos!

Confiança sempre!!!

Exercícios dedilhado 2

Segue a continuação dos exercícios de dedilhado. Utilize os mesmos critérios do artigo anterior e os mesmos acordes(G, C e D).

4°) Dedilhado:

5°) Dedilhado:

6°) Dedilhado:

7°) Dedilhado:

Esses dedilhados, dificultam na execução até para quem é intermediário. Então você que é iniciante, não se preocupe com a velocidade, se preocupe apenas com a alteração entre um dedo e outro da mão direita. Logo mais coloco outros exercícios de dedilhado.

Confiança sempre!!!

Exercícios dedilhado 1

Agora que você já sabe colocar, posicionar a mão esquerda no braço do violão e executar os acordes, vamos treinar várias séries de dedilhados(mão direita) para você adquirir bastante coordenação motora da mão direita. Como são vários exercícios, vou dividir em vários artigos.
Para você praticar esses dedilhados, utilize essa seqüência de acordes(mão esquerda) assim como mostrado nas figuras. Primeiro G(sol maior), depois C(dó maior) e por fim D(ré maior):

Lembre-se: Primeiro toque o dedo “P” onde esta marcando o “X”, no diagrama de acorde. Depois siga a seqüência indicada em cada exemplo. Como há três divisórias nas figuras abaixo, cada divisão corresponde a um acorde. 1ª divisão G, 2ª divisão C e na 3ª divisão D. Treine bastante!!

1°) Dedilhado:

2°) Dedilhado:

3°) Dedilhado:

Obs.: Essas figuras, correspondem as cordas do violão. As cordas mais grossas(bordões) estão na parte inferior. As cordas mais finas(primas) estão na parte superior. Dessa forma, à medida que você for praticando por essas figuras, você se acostumará na hora de praticar exercícios por partituras(veremos adiante). Ou seja, as notas mais graves na partitura, ficam na parte inferior do pentagrama. Aguarde os outros exercícios de dedilhado, aos poucos vai ter bastante exercícios de dedilhado para você treinar e adquirir uma boa coordenação motora nos dedilhados.

Confiança sempre!!!

Exercícios mudanças de acordes(c/ pestana)

O execício do artigo anterior com a seqüência C, Am e D7, você usou como base de referência para a troca de um acorde para o outro o dedo “1″ (mão esquerda). Vamos treinar uma seqüência de acordes com a base de troca entre um acorde e outro, como o dedo “2″(mão esquerda). A seqüência de acordes é F(fá maior), D7(ré maior com sétima), e A(lá maior). Veja:

Lembre-se que quando o acorde tiver uma pestana completa(6 cordas pressionadas), você vai iniciar pela pestana com o dedo “1″(mão esquerda). Depois segue a seqüência normal dos demais dedos. Use o conhecimento adquirido nos artigos anteriores…

Nessa seqüência(F, D7 e A) o dedo “2″(mão esquerda) fica imóvel na 2ª casa da 3ª corda. Os demais dedos, você usa o diagrama de acorde para colocar as posições corretas. Treine essa combinação em várias seqüências:

1°) Seqüência:

2°) Seqüência:

3°) Seqüência:

4°) Seqüência:

5°) Seqüência:

6°) Seqüência:

Faça primeiro a troca de acordes no braço do violão, fazendo apenas as posições. Assim que você pegar maior flexibilidade na troca entre um acorde e outro, utilize a indicação na figuras do diagrama de acorde e faça o dedilhado(mão direita) desta forma: Dedo “P”(polegar no “X”), dedo “I”( 1ª bolinha preta), dedo “M”( 2ª bolinha preta) e dedo “A”( 3ª bolinha preta). Da mesma forma que o artigo anterior.

A forma mais fácil de você pegar prática na hora de trocar de acorde, é aprender pegar referências entre um acorde e outro, assim como explicado nos 2 artigos. Nunca desanimes!!!

Confiança sempre!!!

Exercícios mudanças de acordes

Espero que tenhas treinado bastante os exercícios do acorde “C“(dó maior) sem pestana e o acorde “F“(fá maior) com pestana. Vamos treinar um pouco a mudança de acordes.

A sequência utilizada será sem pestana. Veja a seqüência:

Com essa seqüência de acordes você vai utilizar o dedo “1″(mão esquerda) como base para mudar entre um acorde e outro. Começaremos pelo acorde C(dó maior), depois pelo acorde Am(lá menor) e por fim pelo acorde D7(ré com sétima). Faça dessa forma:

1°) Para o acorde C(dó maior), coloque o dedo 3 na 3ª casa da 5ª corda. Depois o dedo 2 na 2ª casa da 4ª corda. Por fim coloque o dedo 1 na 1ª casa da 2ª corda. Pronto!! Esta colocado o acorde C(dó maior).

2) Vamos mudar do acorde C(dó maior) para o acorde Am(lá menor). Deixe o dedo “1″ imóvel na 1ª casa da 2ª corda e o o dedo “2″ também imóvel na 2ª casa da 4ª corda . Logo a baixo, coloque o dedo 3 que estava na 3ª casa da 5ª corda, para a 2ª casa da 3ª corda. Dessa forma rapidamente mudamos do acorde C(dó maior) para Am(lá menor). Fácil não!?

3) Agora vamos mudar de Am(lá menor) para D7(ré com sétima). Continue com o dedo “1″ imóvel na 1ª casa da 2ª corda. Na mesma reta(vertical) desça o dedo 2 que estava na 2ª casa da 4ª corda, para a 2ª casa da 3ª corda. Com o dedo 3 você desce na mesma reta(vertival) em que ele estava e coloque na 2ª casa da 1ª corda. Pronto!

Por enquanto treine apenas a posição da mão esquerda no braço do violão. Faça essa sequência descendo (C, Am e D7), depois subindo (D7, Am e C ), depois intercalando entre(C, D7 e Am) ou (Am, C e D7). “Treine várias vezes, sem preguiça…” Assim que estiver com um maior refléxo na troca das posições dos acordes, comece interagindo com a mão direita também.

.: Interação mão direita e esquerda :.

No acorde C (dó maior), com a mão direita você vai fazer o seguinte dedilhado:

1°) Dedo “P” na 5ª corda(onde esta marcado o “X” no diagrama).
2°) Dedo “I” na 3ª corda(1ª bolinha preta no diagrama).
3°) Dedo “M” na 2ª corda(2ª bolinha preta no diagrama).
4°) Por fim, dedo “A” na 1ª corda( 3ª bolinha preta do diagrama).

Para fazer o dedilhado nos demais acordes(Am e D7), mude apenas os toques com o dedo “P” que na figura esta marcado pelo “X”. Observe que as “bolinhas prestas” dos acordes(C, Am e D7)estão na mesma posição no diagrama.

Só não pode desistir, parece difícil a primeira vista, mas é bem simples esse exercício. É importante sempre buscarmos a perfeição em tudo aquilo que formos fazer… No violão não é diferente… Busque sempre a perfeição!!!
Confiança sempre!!!

Primeiro acorde com pestana

Como você já aprendeu a colocar o acorde “C“(dó maior) que não tem pestana, agora vamos aprender a colocar no braço do violão o acorde “F“(fá maior) que tem uma pestana completa. Primeiro veja esse diagrama:

Como foi explicado no artigo anterior, a “seta na horizontal” indica a “pestana”, ou seja, você tem que colocar um dedo em toda extremidade indicada pela “seta”, nesse caso como o acorde é o “F“(fá maior”), utilize o dedo 1(mão esquerda). Outra coisa, lembre-se que colocando o dedo próximo ao traste, você terá menos dificuldade de colocar o acorde e pressionar as cordas contra o braço do violão.

Para colocar o acorde de “F“, vamos começar pela pestana(dedo 1 mão esquerda) devido ser um pouco difícil de colocar. Mas não se preocupe, tem um jeito bem prático de colocar a pestana no braço do violão. Siga essa regra:

1°) Prenda primeiramente a 1ª(mi) e 2ª(si) com o dedo 1(mão esquerda). Mais ou menos como mostrado na figura:

Com o dedo 1(mão esquerda) já posicionada, Toque com os dedos “I” e “M“(mão direita) a 2ª(si) e a 1ª(mi) corda individualmente.Veja se o som esta saindo nítido.

Obs.: Não esqueça! colocando o dedo próximo do traste, diminui o esforço em pressionar as cordas contra o braço do violão. Treine até o som sair bem nítido e o dedo “1″ doer menos.

2°) Agora você vai prender com o dedo “1″(mão esquerda) a 4ª, 3ª, 2ª e 1ª simultaneamente. Assim como mostra a figura:

Observe que na figura o dedo 2, esta por cima do dedo 1(utilizado pra fazer a pestana do acorde “F”. Desse forma o dedo 2 ajuda o dedo 1 a pressionar as cordas contra o braço do violão. Com a mão direita faça esse exercício:

a)Toque a 4ª corda(ré) com o dedo “P”(mão direita).

b)Toque a 3ª corda(sol) com o dedo “I”(mão direita).

c) Toque a 2ª corda(si) com o dedo “M”(mão direita).

d) Toque a 1ª corda(mi) com o dedo “A”(mão direita).

obs.: Enquanto o som das cordas não sair bem nítido, não mude de exercício. É muito importante que aprendas a colocar a pestana e que saia com o “som bem limpo”.

3°) Por fim você vai colocar o dedo 1(mão esquerda) prendendo as 6 cordas de uma só vez. Assim como esta na figura:

Veja que o dedo 2 esta sobrepondo o dedo 1. Como já foi dito, ajudará o dedo 1 a pressionar as cordas contra o braço do violão. Com o passar do tempo, você vai colocar a pestana sem dificuldades. Toque as 6 cordas com a mão direita nessa ordem:

a) Toque a 6ª corda(mi) com o dedo “P”(mão direita).

b) Toque a 5ª corda(lá) com o dedo “P”(mão direita).

c) Toque a 4ª corda(ré) com o dedo “P”(mão direita).

d) Toque a 3ª corda(sol) com o dedo “I”(mão direita).

e) Toque a 2ª corda(si) com o dedo “M”(mão direita).

f) Toque a 1ª corda(mi) com o dedo “A”(mão direita).

Repita várias vezes esse exercício. Assim que parar de doer o dedo 1, você já pode completar o acorde de “F“(fá maior) mostrado acima no diagrama. Siga essa ordem para colocar o acorde “F” completo:

1°) Coloque o dedo 1(pestana completa 6 cordas pressionadas) na 1ª casa.

2°) Coloque o dedo 2 na 2ª casa da 3ª corda.

3°) Coloque o dedo 3 na 3ª casa da 5ª corda.

4°) Por fim coloque o dedo 4 na 3ª casa da 4ª corda.

A posição do acorde de “F“(fá maior) deve ficar parecido com esse mostrado na figura:

O Exercício com a mão esquerda é o mesmo utilizado na pestana completa. Dedo “P” tocará a 6ª, 5ª e 4ª corda. Logo em seguida toque a 3ª corda com o dedo “I”. Depois toque a 2ª corda com o dedo “M”. Para finalizar toque a 1ª corda com o dedo “A”.

Sei que não é fácil para quem esta iniciando os estudos colocar pestana. Mas não desanime e nem “pule exercícios”, são esses exercícios que farão a diferença na hora de tocar uma música completa.

Confiança sempre!!!

Meu primeiro acorde no violão

Nesse artigo vamos executar o primeiro acorde no violão. Vamos começar!
Primeiro vamos analisar o diagrama de acorde. Veja a figura:

Essa figura, é uma representação do braço do violão. Como esse Blog é para facilitar o aprendizado, a figura já mostra que as cordas grossas(bordões) estão localizadas no lado esquerdo da figura e as cordas finas(primas) estão no lado direito da figura.

A “letra“ na parte superior da figura, chama-se cifra, que representa o nome do acorde e sua classificação. Nesse exemplo o acorde é “B“(si) e a classificação, menor com 9ª(nona) e (#5) quinta aumentada.

O “X“ marcado na figura, indica onde você vai tocar o “baixo” do violão. É tocado com o dedo “P”(mão direita).

As “bolinhas pretas“ na figura, indica onde vai ficar os dedos “I”, “M” e “A”(mão direita) para o dedilhado.

Os “traços horizontais” corresponde aos “Trastes”(separador de casas no braço do violão).

Os “números com um círculo“, correspondem as dedos 1, 2, 3 e 4(mão esquerda).

A “seta na horizontal“, corresponde a “pestana”. Você tem que pressionar todas as cordas que estiverem marcadas pela “seta” com apenas um dedo(mão esquerda).

O “número com o símbolo(ª)“, corresponde a “casa” no braço do violão. Nessa figura, a “pestana” é colocada na 3ª casa do braço do violão.

obs.: Essa figura que eu fiz do diagrama de acorde, tem a mesma composição que as utilizadas normalmente pelas apostilas e livros sobre violão, o que muda é apenas as cores e as cordas.

Quando você for colocar os dedos da mão esquerda nas cordas para formar o acorde, comece sempre pelas cordas mais grossas(bordões) e depois pelas mais finas(primas). Veremos primeiro o acorde “C”(dó maior). Veja a figura:

Obs.: Os acordes com pestana, explicarei nos próximos artigos.

Para colocar esse acorde no braço do violão, siga essa seqüência:

.: Mão esquerda :.

1°) Coloque primeiro o dedo 3, na 3ª casa da 5ª corda.
2°) Depois coloque o dedo 2 na 2ª casa na 4ª corda.
3°) Por fim coloque o dedo 1 na 1ª casa na 2ª corda.

Obs.: como você não tem prática, vai doer um pouco as “pontas dos dedos”. À medida que você for treinando, deixa de doer.

Repita várias vezes essa posição do acorde “C“(dó maior), começando sempre pelas cordas mais grossas(bordões). Quando os dedos da mão esquerda ficarem mais flexíveis, você começa a utilizar a mão esquerda.

Para você interagir entre a mão direita(dedilhado) e a esquerda(acorde), siga essa sequência de treino:

.: Mão direita em conjunto com a mão esquerda:.

1°) Coloque os dedos 1, 2 e 3 nas cordas correspondentes pelas “bolinhas pretas do diagrama”(assim como mostrado em artigos anteriores).
2°) Utilize o dedo “P” para tocar a 5ª corda que esta pressionada com o dedo 3(Esta marcado no diagrama pelo “X” )
3°) Agora utilize o dedo “P” para tocar a 4ª corda que esta pressionada pelo dedo 2.
4°) Utilize agora o dedo “I” e toque a 3ª corda solta. Ou seja, sem a corda estar precionada pelos dedos da mão esquerda.
5°) Com o dedo “M”, toque a 2ª corda que esta pressionada pelo dedo 1.
6°) Por fim com o dedo “A”, toque a 1ª corda solta.

Treine várias vezes! O som das cordas tem que sair bem nítidos, não tenha preguiça… Os dedos da mão esquerda vão ficar meios doloridos mas é normal.

Aqui vai uma dica: Quanto mais próximos as pontas dos dedos da mão esquerda estiverem dos “traste”(entre uma casa e outra), menos força será utilizado e mais limpo sairá o som. Coloque os dedos da mão esquerda, mais ou menos como indicado na figura:

Após colocar o acorde no braço do violão, veja se a posição de sua mão ficou parecido com essa:

Esse é o primeiro de vários exercícios com acordes e dedilhados. Por esse exemplo você pode colocar vários outros, mas como ainda não foi passado acordes com pestana, limite-se apenas a treinar o acorde “C”(dó maior). Treine bastante!

Confiança sempre!!!

Mais acordes…

Acabo de atualizar a tabela de acordes. Coloquei mais 21 acordes.

Vale apena dar um olhada… Mas não se assuste, tenho acordes mais complicados para colocar na tabela. rsrs

É isso ai!!!! Logo mais colocarei um artigo “show de bola”, o título é: “Meu primeiro acorde no violão“. Particularmente esta ficando bom…

Continuem acessando!!! Não esqueçam…

Confiança sempre!!!

Formação dos acordes aumentados

Para completarmos o assunto sobre triade, vamos aprender a formação dos ACORDES AUMENTADOS.
A base da triade é sempre a mesma I, III e V da escala correspondente onde a diferença se dá pela soma dos intervalos. Os ACORDE AUMENTADOS tem que ter 2tons entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira) e 2tons entre a “III” e a “V”(quinta). Vamos somar os intervalos:

A distância entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira) tem que ter 2tons. Então soma-se: DÓ# + RÉ + RÉ# + MI = 2tons. Nesse caso a nota MI não teve auteração porque tem a distância de 2tons entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira).

A distância entre a “III”(terceira) e a “V”(quinta) tem que ter 2tons. Então soma-se: FÁ + FÁ# + SOL + SOL# = 2tons. Como a “V”(quinta) nota foi acrescida de 1/2 meio tom, ela torna-se SOL#.

Veja a seqüência de todos os acordes diminutos:

.: Acorde “C(#5)“(dó aumentado) :.

.: Acorde “D(#5)“(ré aumentado) :.

.: Acorde “E(#5)“(mi aumentado) :.

.: Acorde “F(#5)“(fá aumentado) :.

.: Acorde “G(#5)“(sol aumentado) :.

.: Acorde “A(#5)“(lá aumentado) :.

.: Acorde “B(#5)“(si aumentado) :.

É isso ai!! Estamos chegando lá!!! Em breve colocarei mais detalhado onde utilizar essas fórmulas de formação dos acordes.

Confiança sempre!!!

Formação dos acordes diminutos

Como já foi explicado, a fórmula de formação dos acordes(com 3 notas) tem por base a I, III e V de cada escala correspondente, o diferencial esta nos respectivos intervalos.
Para formar os ACORDES DIMINUTOS, o intervalo entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira), é de 1tom e meio e entre a “III”(terceira) e “V”(quinta), também é de 1tom e meio. Mais uma vez vamos somar os intervalos.

A ditância entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira) tem que ter 1tom e meio. Então soma-se: DÓ# + RÉ + MIb = 1tom e meio. Fica sendo a “III”(terceira), um MIb.

A distância entre a “III”(terceira) e a “V”(quinta) também tem que ter 1tom e meio. Então soma-se: MI + FÁ + SOLb = 1tom e meio. Fica sendo a “V”(quinta) a nota SOLb.

Veja a sequência de todos os acordes diminutos:

.: Acorde “C°“(dó com diminuta) :.

.: Acorde “D°“(ré com diminuta) :.

.: Acorde “E°“(mi com diminuta) :.

.: Acorde “F°“(fá com diminuta) :.

.: Acorde “G°“(sol com diminuta) :.

.: Acorde “A°“(lá com diminuta) :.

.: Acorde “B°“(si com diminuta) :.

Esse assunto sobre formação de acordes é muito importante e rico em detalhes, tem alguns detalhes que estão sendo omitidos propositalmente para que você “aprenda por partes“. Nos próximos artigo vamos aprender a formação dos ACORDES AUMENTADOS.

…Ter bastante entusiasmo, significa “estar cheio de Deus“. Tenha bastante entusiasmo que você aprenderá com maior facilidade…

Confiança sempre!!!

Formação dos acordes menores

As tríades(combinação 3 notas) são formadas pela I, III e V notas da escala correspondente(escala de dó, escala de ré, etc…), a diferença esta no intervalo entre esses 3 graus(I, III, V).
Para formação dos ACORDES MENORES, o intervalo entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira) tem que ter 1 tom e meio, e a distância entre a “III”(terceira) e a “V”(quinta) tem que ter 2 tons. Para os ACORDES MAIORES, o intervalo é 2 tons da “I”(primeira) para a “III”(terceira) e 1 tom e meio da “III”(terceira) para a “V”(quinta). A diferença entre os ACORDES MAIORES e ACORDES MENORES, esta na “III”(terceira), reduziu 1/2 meio tom. Veja a figura do acorde “C“(dó maior) e “Cm“(dó menor) e faça o comparativo:

.: Acorde “C” (dó maior) :.

.: Acorde “Cm“(dó menor) :.

obs.: Para escrever a cifra dos acordes, são utilizados vários símbolos para diferenciar um do outro(se ele é maior, menor, etc…). No exemplo mostrado logo acima, o “C“ é o nome do acorde e o “m“ significa MENOR(tem que ser um “m” minúsculo).
Creio que você já sabe somar os intervalos, mas, para que não haja dúvida vamos somar o intervalo de “Cm“(Dó menor).
A distância entre a “I”(primeira) e a “III”(terceira) tem que ter 1tom e meio. Soma-se: DÓ# + RÉ + MIb = 1tom e meio. Dessa forma a “III”(terceira) nota fica sendo MIb.

A distância entre a “III”(terceira) e a “V”(quinta) tem que ter 2 tons. Como a “III”(terceira) ficou sendo Mib, soma-se: MI+ FÁ + FÁ# + SOL = 2tons. Dessa forma a “V”(quinta) nota fica sendo SOL.
Veja todos os acordes menores:

.: Acorde “Cm“(dó menor) :.

.: Acorde “Dm“(ré menor) :.

.: Acorde “Em“(mi menor) :.

.: Acorde “Fm“(fá menor) :.

.: Acorde “Gm“(sol menor) :.

.: Acorde “Am“(lá menor) :.

.: Acorde “Bm“(si menor) :.

Mais uma batalha vencida! No próximo artigo, vamos aprender a formação dos ACORDES DIMINUTOS.

Esse assunto pode parecer insignificante, mas não é… Se você não aprender sobre intervalo e formação de acordes, não entendera os próximos artigos. É preferencial que você pegue um caderno e repita várias vez a soma dos intervalos de cada acorde. Ao terminar acesse o artigo novamente e verifique se está correto suas anotações.

Não desanime nunca!

Confiança sempre!!!

Justificativa

Particularmente quando acesso a área de estatística do meu Blog, a primeira parte que eu verifico é os acessos e os comentários. Fico muito feliz quando recebo um elogio, um agradecimento, um incentivo, etc… Mas o que mais me agradou nesses últimos dias foram dois comentário de correção… Como já deixe claro a todos vocês visitantes, isso é o que eu espero sempre, continuem acessando e me ajudando nessa batalha. Será muito válido e tratarei de verificar cada um, faço questão de sempre que for detectado um erro, publicarei o agradecimento e efetuarei de imediato a correção.

No Artigo-> Classificação geral dos intervalos

Estava com um erro nesta parte:

…você vai somar assim: (oculta o DÓ) RÉ# + RÉ= 1tom(cada nota vale 1/2 meio tom).

O correto é:

…você vai somar assim: (oculta o DÓ) DÓ# + RÉ= 1tom(cada nota vale 1/2 meio tom).

Obs.: o erro estava na nota RE#, o correto depois de DÓ é DÓ#. Agradeço ao visitante “ FRANCISCO”.

Na Tabela de acordes

Fiz uma pequena confusão na montagem da figura do F°(fá com diminuta). O dedo 2 estava na Quarta corda 1ª casa, o correto é dedo 2 na 3ª corda 1ª casa. Agradeço ao visitante ” Taiguara”.

Aproveito também e peço desculpas pelas falhas e ressalto que é muito importante que todo e qualquer erro por mais simples que seja, seja detectado e corrigido, e o mais importante informado em uma justificativa. Se você imprimiu ou salvou essas páginas, faça a correção.

Outra coisa! Estou demorando um pouco à colocar os artigos, porque estou preparando mais imagens para a tabela de acordes(tem uma procura muito grande).

Mais uma vez, muito obrigado a todos!!!! Continuem acessando!!!!

Confiança sempre!!!

Formação dos acordes maiores

Acorde é uma combinação de 3 ou mais notas. Quando for combinação de 3 notas, chamamos de triade, é utilizado na formação dos acordes maiores, menores, aumentados e diminutos. Quando for combinação de 4 notas, chamamos de tétrade, utilizado na formação dos acordes com 7(acordes com sétima), 6(acordes com sexta), 9(acordes com nona), etc…
Fora esses também veremos as inversões. Se contente por enquanto apenas com a triade.

A seqüência DÓ, DÓ#, RÉ, RÉ#, MI, FÁ, FÁ#, SOL, SOL#, LÁ, LÁ#, SI e DÓ, mostrado várias vezes nos artigos, chama-se “escala cromática” e a seqüência de DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI(sem os acidentes “#” e “b“), chama-se “escala de DÓ maior” ou “escala natural”. Com base nessas duas seqüências vamos tirar a “fórmula de formação dos acordes”.
Para que você entenda melhor sobre formação dos acordes, você tem que entender muito bem sobre a formação da escala maior, mostrado no artigo anterior, pois ela é a base de tudo. Lembra-se dos “graus” simbolizados pelos algarismos romanos? Não!? Então veja:

Vamos formar o acorde maior. A regra é pegar-mos a “I”(primeira nota), “III”(terceira nota) e a “V”(quinta nota) da escala maior. A “I” será a nota tônica, a “III” indicará se o acorde é maior ou menor e a “V” indicará se é aumentado ou diminuto(combinando com a terceira).Veja a formação do acorde “C“(dó maior):

Essa combinação tem que ter o intervalo de 2tons da “I”(primeira) para a “III“(terceira) e 1tom e meio da “III“(terceira) para a “V“(quinta). vamos somar os intervalos.

Para somar a distância entre DÓ(primeira) e MI(terceira), soma-se: DÓ# + RÉ + RÉ# + MI = 2 tons(cada nota vale 1/2 meio tom).

Obs.: Lembre-se que na soma, oculta-se a 1ª nota de cada referência(nesse caso é DÓ).

Para somar a distância entre MI(terceira) e SOL(quinta), soma-se: FÁ + FÁ# + SOL = 1 tom e meio(cada nota vale 1/2 meio tom).`

Obs.: Mais uma vez! Na soma, oculta-se a 1ª nota de cada referência(nesse caso é MI).

Concluímos que a fórmula para formação dos acordes maiores é primeiramente pegar a I, III e V nota da escala correspondente e o intervalo entre essas notas tem que ser 2tons da “I”(primeira) para a “III”(terceira) e 1tom e meio da “III”(terceira) para a “V”(quinta). Veja as combinações dos outros acordes maiores:

.: Acorde “C“(dó maior) :.

.: Acorde “D“(ré maior) :.

.: Acorde “E“(mi maior) :.

.: Acorde “F“(fá maior) :.

.: Acorde “G“(sol maior) :.

.: Acorde “A“(lá maior) :.

.: Acorde “B“(si maior) :.

Por enquanto, vou passar apenas sobre triade, no decorrer dos artigos, voltarei a falar sobre o assunto e colocar mais detalhes. Aprenda essa “fórmula de criar acordes maiores“, porque é a base de todos os outros, menores, aumentados, com 7, etc… É isso ai!!!

Tudo é uma questão de tempo… Quando menos você perceber, estará com o assunto na “ponta da língua”…

Confiança sempre!!!

Escalas Maiores

As 7 notas musicas DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI nessa següência é utilizada como base de formação da “Escala maior”. Vale relembrar que, quando a distância de uma nota for 1 tom(não esqueça cada nota e cada acidente, vale 1/2 “meio tom”) será utilizado a letra “T“ para simplificar. Quando a distância for de apenas 1/2 tom (meio tom) será utilizado a letra “S“(semitom). Agora vamos pegar essa seqüência de notas e mostrar como vamos tirar a base de formação da escala maior.

A seqüência DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI, na hora de somar a distância entre uma nota e outra, os acidentes(”# “e “b”) entram na soma. Lembre-se: toda nota vale 1/2 tom(meio tom), e o intervalo vai somar a distância entre uma nota e outra!!! Vamos lá!!!!

Qual a distância entre DÓ e RÉ?
A distância é 1 tom. Escondemos o DÓ porque ela é a primeira nota não entra na soma, contamos só da nota posterior, nesse caso é DÓ#. Então soma-se: DÓ# + RÉ = 1 tom.

obs.: Quando a distância for 1 tom, use o “T“(que significa: “Tom”) , dê preferência a falar “T“(tom).

Qual a distância entre RÉ e MI?
A distância é “T“(1 tom). Esconde o RÉ porque ela é a primeira nota da soma, contamos só da nota posterior, que é RÉ#. Então soma-se: RÉ# + MI = T (1 tom).

Qual a distância entre MI e FÁ?

A distância é “S“( 1/2 tom, ou, meio tom). Entre MI e FÁ não tem nenhum acidente(”#” ou “b”), ao esconder o MI para a soma, sobra apenas o FÁ que vale “S“ 1/2 tom (meio tom).

obs.: Quando a distância for 1/2 tom(meio tom), use o “S“(significa: “semitom”) , dê preferência a falar “S“(semitom).

Qual a distância entre FÁ e SOL?
A distância é “T“(tom). Porque ao somar: FA# + SOL = “T“(1 tom).

Qual a distância entre SOL e LÁ?
A distância é “T“(tom). Porque ao somar: SOL# + LÁ = “T“(1 tom).

Qual a distância entre LÁ e SI?
A distância é “T“(tom). Porque ao somar: LÁ# + SI = “T“(1 tom).

Qual a distância entre SI e DÓ?
A distância é “S“(semitom). Porque quando esconder o SI, sobra apenas o DÓ(cada nota musical vale meio tom, ou , semitom).

Obs.: Como você pôde perceber, ao chegar na ultima nota(SI), fizemos referência de distância com a nota DÓ, essa nota DÓ fica sendo VIII grau(oitavo grau). o que muda é que o 1° DÓ (I grau) terá o Som mais Grave que o 2° DÓ(VIII grau).

Esse é o jeito mais fácil para você saber com é formado e como formar a escala maior. Aprenda essa regra:

T T S T T T S

Lembre-se o I grau(primeiro grau) determina o nome da escala. E a escala vai determinar o TOM da música. Por exemplo essa escala que utilizamos, o tom dela é DO maior ou simplesmente escala de DÓ maior. Veja agora como essa regra T T S T T T S é utilizada em todas as notas naturais(DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI) para a formação de cada uma escala maior:

.: Escala de DÓ maior :.

.: Escala de RÉ maior :.

.: Escala de MI maior :.

.: Escala de FÁ maior:

.: Escala de SOL maior :.

.: Escala de LÁ maior :.

.: Escala de SI maior:.

Sugiro que você pegue um caderno comum e faça várias vezes todas as escala utilizando apenas a regra T T S T T T S, caso você tenha alguma dúvida, volte e analise as figura e faça um comparativo. Para você entender o próximo artigo, você tem que saber formar a escala maior em todos os TONS. Mais adiante, falamos mais sobre escala… É isso ai!!!!

Confiança sempre!!!

Obrigado a todos!

Obrigado a todos pela visita!!!! Atualmente, em menos de 30 dias, tivemos mais de 5.900 acessos!!!

Só para interagir com vocês, colocarei periodicamente uma justificativa a respeito do fluxo do Blog, afim de que vocês compartilhem comigo deste desta experiência de ensinar a tocar violão.

Para os visitantes que tenham um conhecimento “maior”, não se preocupe quando ler um determinado artigo e faltar alguma informação de “grande importância”, esses detalhes estão sendo “omitidos propositalmente”…

O método que estou desenvolvendo, é como se fosse um quebra-cabeça, ao longo das publicações, esses “detalhes omitidos”, vem a tona. Espero contar com a ajuda de vocês, para que os artigos fiquem mais fáceis de aprender… Deixem comentários…

Para quem esta iniciando, não “pulem artigos” pôs para você realmente aprender, vai ter que “ralar muito”. Tiro um tempo da minha vida com muito gosto para repassar o conhecimento adquirido, espero que retribua esse tempo, APRENDENDO DE VERDADE…

Um forte abraço a todos!! Continuem acessando!!!

Confiança sempre!!!

Classificação geral dos intervalos

Agora que treinou um pouco a mão esquerda e direita, vamos voltar para a teoria. Vamos falar mais um pouco sobre intervalos…
Os intervalos podem ser:
* Intervalos de 2ª, 3ª, 6ª e 7ª (maior, menor, aumentado ou diminuto).
* Intervalors de 4ª, 5ª e 8ª (Justo, aumentado ou diminuto).

Entendeu alguma coisa? Não? Vou explicar utilizando a escala, começando pelo DÓ.

O intervalo é utilizado para medir a distância entre uma nota e outra da escala. Então a distância entre uma nota e outra, dará uma classificação quanto ao intervalo(distância).

Vamos iniciar pela nota DÓ, ela será a nota “dominante” e as demais farão referência com ela para medir a distância. Por exemplo a distância entre DÓ e RÉ é de 1 tom, então esse intervalo será de 2ª(segunda) em relação a primeira que é a nota DÓ. Apesar dos acidentes(# e b) não ficarem visíveis nessa somas, os valores de cada um, conta também. Como mostra o exemplo acima, de DÓ para RÉ, você vai somar assim: (oculta o DÓ) DÓ# + RÉ= 1tom(cada nota vale 1/2 meio tom). Veja a classificação geral:

.:: Intervalos de 2ª(segunda) ::.

O intervalo de 2ª pode ser:

* 2ª menor (distância de 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à RÉb.
* 2ª maior (distância de 1 Tom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à RÉ.
* 2ª aumentada (distância de 1 tom e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à RE#.

.:: intervalo de 3ª(terça) ::.

O intervalo de 2ª pode ser:
* 3ª menor (distância de 1 tom e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à MIb.
* 3ª maior (distância de 2 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à MI.

.: Intervalo de 4ª(quarta) ::.

O intervalo de 4ª pode ser:
* 4ª justa (distância de 2 tons e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à FÁ.
* 4ª aumentada (distância de 3 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à FÁ#.

.:: Intervalo de 5ª(quinta) ::.

O intervalo de 5ª pode ser:
* 5ª diminuta (distância de 3 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à SOLb.
* 5ª Justa (distância de 3 tons e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ a SOL.
* 5ª aumentada (distância de 4 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à SOL#.

.:: Intervalo de 6ª(sexta) ::.

O intervalo de 6ª pode ser:
* 6ª menor (distância de 4 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à LÁb.
* 6ª maior (distância de 4 tons e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à LÁ.

.:: Intervalo de 7ª(sétima) ::.

O intervalo de 7ª pode ser:
* 7ª diminuta (distância de 4 tons e 1semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à SIbb.
* 7ª menor (distância de 5 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à SIb.
* 7ª maior (distância de 5 tons e 1 semitom em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à SI.

Obs.: na nota SIbb, este símbolo “bb” chama-se dobrado bemol, ele diminui a nota em 1 tom(veremos em outro artigo)

.:: intervalo de 8ª(oitava) ::.

O intervalo de 8ª é:
* 8ª justa (distância de 6 tons em relação a nota DÓ). Exemplo: DÓ à DÓ.

Esse assunto sobre intervalo, é um pouco complicado devido ter bastante detalhe, mas com o tempo você consegue assimilar o assunto. Basta não “pular artigo”, leia todos…

Confiança sempre!!!

Segundo exercício mão esquerda

Com prometido, coloquei o complemento do artigo anterior sobre o primeiro exercício da mão esquerda.
Espero que tenha treinado bastante o P(polegar mão direita) sem tirar os demais dedos I, M e A(mão direita) das cordas como solicitado.

Agora vamos fazer o contrário, vamos deixar o P(polegar da mão direita) imóvel na 6ª corda(E), e utilizar apenas os dedos I(indicador mão direita) e M(médio mão direita). Na hora de tocar a corda, você vai alternar entre um dedo e outro, primeiro o I(indicar) depois o M(médio), mais ou menos nessa seqüência: I, M, I, M… Não esqueça, sempre alternando entre um dedo e outro da mão direita…

Agora que já temos uma idéia de como fazer para “solar “ com a mão direita(alternar entre os dedos I e M), vamos fazer um exercício básico com a mão esquerda(no braço do violão).

para Inicio, vou destacar mais uma vez que as cordas do violão são contadas de baixo para cima(isso você tem que ter na ponta da lingua). Vamos utilizar a 1ª(E), 2ª(B) e 3ª(G). No artigo anterior começamos pela 6ª(E), 5ª(A) e 4ª(D). Nesse artigo, vamos começar pela 1ª corda(E) depois 2ª(B) e 3ª(G). Vamos lá!!!

Primeiro toque a 1ªcorda solta(E) com o dedo I(indicador mão direita).

Depois coloque o seu dedo 1(indicador), na 1ª casa(essa nota é F) da 1ª corda(E) e toque a corda com o dedo M(médio mão direita). veja:

Agora sem tirar o dedo 1(indicador) da 1ª casa(F) da 1ª corda(E), coloque o dedo 2(médio) na 2ª casa(esta nota é F#) da 1ª corda(E) e toque a corda com o dedo I(Indicador mão direita). Veja:

Mais uma vez, sem tirar os dedos 1(indicador) e 2(médio) das respectivas casas, coloque o dedo 3(anular) na 3ª casa(esta nota é G) da 1ª corda(E) agora você vai tocar a corda com o dedo M(médio não direita). veja:

para completar, sem tirar os dedos 1, 2 e 3 das respectivas casas, coloque o dedo 4(mínimo) na 4ª casa(esta nota é G#) da 1ª corda(E), desta vez você vai tocar a corda com o dedo I(indicador mão direita). veja:

Obs.: Não esqueça, na hora de fazer “solos”(veremos adiante), alterne entre os dedos I(indicador) e M(médio) assim: I, M, I, M…

Agora tente localizar as notas das casas nas 2ª e 3ª cordas. Caso não consiga, utilize este esboço:

Faça este exercício subindo(da 1ª para a 3ª corda) e descendo( da 3ª para a 1ª) repetidamente, e sempre pronunciando o nome das Notas. Mais ou menos assim:

- 1ªcorda solta E.
- 1ª casa 1ª corda nota F.
- 2ª casa 1ª corda nota F#…

E para não sair de sua cabeça, na hora de retirar os dedos da mão esquerda(braço violão) não erga muito os dedos, quanto mais próximos eles estiverem das corda, maior será sua velocidade na execução dos solos….

Mais um artigo para ser “devorado”, treine bastante e não esqueça de alternar os dedos I(indicador) e M(médio) e também, pronunciar os nomes da notas, desta forma você aprende a localizar as notas no braço do violão….

Confiança sempre!!!!

Primeiro exercício mão esquerda

Agora que ja sabe um pouco mais sobre notas musicais e sobre escala. fica mais fácil abordar esse assunto. Um bom posicionamento da mão esquerda é muito importante para a execução das notas.

O polegar deve ficar livre para percorrer o braço do violão, ele é o apoio do violão e ajuda a pressionar os dedos 1(indicador),2(médio), 3(anular) e 4(mínimo) nas cordas do violão.

Só pra relembrar, As cordas do violão são contadas de baixo para cima, ou seja, da que tem o som mais agudo para as de som mais grave. Veja a ordem:

6ª = E
5ª = A
4ª = D
3ª = G
2ª = B
1ª = E

Vamos começar pela 6ª corda. Na 6ª corda solta (E), você vai colocar na 1ª casa(Essa é nota F) o seu dedo de número 1(indicador), assim como mostra a figura abaixo:

Agora sem tirar o dedo 1(indicador)da 1ª casa(6ªcorda), coloque o dedo 2(médio) na 2ªcasa(essa é a nota F#). Veja:

Sem tirar o dedo 1(indicador) e 2(médio) das respectivas casas, coloque o dedo 3(anular) na 3ª casa(essa nota é G). Veja:

E para completar, sem tirar os dedos 1,2,3 das respectívas casas, coloque o dedo 4(mínimo)na 4ª casa(essa nota é G#). Veja:

Agora que você já sabe posicionar os dedos e a mão esquerda no braço. Veja o artigo “primeiro dedilhado”, e relembre o posicionamento da mão direita.

Com a mão direita posicionada, deixe os dedos I, M e A parados(como mostrado na figura do artigo indicado). Com o polegar você vai tocar a 6ª corda e acompanhar a seguinte sequência de sons executadas pela mão esquerda:

E = 6ª corda Solta.
F = dedo 1(indicador da mão esquerda) na 1ª casa.
F# = dedo 2(médio da mão esquerda) na 2ª casa.
G = dedo 3(anular da mão esquerda) na 3ª casa.
G# = dedo 4(mínimo da mão esquerda) na 4ª casa.

Obs.: Execute da esquerda para a direita, depois inverta da direita para a esquerda.

Como você pôde verificar na sequência, coloca o dedo 1 na 1ª casa, depois sem tirar o dedo 1 da 1ª casa, coloca o dedo 2 na 2ª casa, e assim por diante… Esse “esquema” é feito para você acostumar os dedos da mão esquerda sempre próximas das cordas, é assim que você vai pegar velocidade na execução dos solos. Tem que evitar levantar muito os dedos na hora de tirar ele da corda.

Agora siga o mesmo esquema e use para 5ª e 4ª cordas. As 3ª, 2ª, 1ª cordas, vou ensinar no próximo artigo, para não confundir sua cabeça…

Use o conhecimento de notas e escala e encontre o nome das notas da 5ª corda(A) e 4ª corda(D), nas casas do braço do violão. Caso encontre dificuldade, segue abaixo a seqüência completa da 6ª, 5ª e 4ª cordas:

Outra coisa! Quando tocar a corda solta, e depois as sequências das casas, fale sempre o nome da casa e o nome da nota. É assim que você vai decorar os nomes das notas no braço do violão. Pronuncie mais ou menos desta forma:
– 6ªcorda solta E.
- 1ª casa 6ª corda nota F.
- 2ª casa 6ª corda nota F#…

É isso ai! Treine até dar uma dor na sua mão e os dedos começarem a se contorcer… rsrsrs…

Confiança sempre!!!

Intervalo musical

O Intervalo musical, é usado para medir a distância entre uma “nota e outra” da escala. Pra você entender melhor, para medir o peso usa-se o Kg(kilograma), para medir a hora usa-se o min(minuto) e por ai em diante. Para medir o intervalo musical, usa-se o tom(T) que equivale ao valor 1(um tom), só que, o “menor intervalo“(distância que exite entre uma nota e outra) é 1/2t(meio tom).
Existe vários tipos de escalas, cada escala tem uma regra para identificar qual sua classificação, se é “maior”, “menor”, etc…

Como simbologia global, as “figuras” que usamos para diferenciar se é Tom(equivale a 1) ou semitom(equivale meio tom) é a letra “T” para tom e a letra “S” para semitom. Repito mais uma vez, vamos usar a figura das teclas do teclado musical para ficar mais fácil o entendimento. Veja a figura:

Como já falado, cada nota equivale a um 1/2t(meio tom). O intervalo, vai “somar literalmente” a “distância” entre uma “nota e outra“. por exemplo:
A distancia(intervalo) entre DÓ e DÓ# é 1/2t(meio tom), a distância entre DÓ e RÉ é 1t(um tom), a distância entre as notas DÓ e RÉ# é 1t e 1/2t(um tom e meio), a distância entre a nota DÓ e MI é 2t(dois tons), e por ai em diante. Cada teclado do teclado musical equivale a 1/2t(meio tom) então:

DÓ =1/2(meio tom), DÓ#= 1/2(meio tom), RÉ= 1/2(meio tom), etc…

Somando os valores temos:

Obs.: Não esqueça que quando for fazer essa soma, é igual se você fosse contar os dias da semana. Por exemplo se hoje fosse Domingo, quantos dias faltariam para chegar na quarta-feira? Dai você soma, Segunda + terça + quarta = 3 dias(oculta o Domingo). Nas notas musicais são do mesmo geito,”estou na nota DÓ“, quanto falta para chegar na nota MI? Dai Você soma DÓ# + RÉ + RÉ# + MI = 2t( dois tons, porque cada nota equivale a meio tom),ou seja, DÓ# + RÉ = 1t(um tom) e RÉ# + MI = 1t(um tom) somando o intervalo temos 2t(dois tons), então de DÓ para MI tem o intervalo de 2T(dois tons). Não é fácil?

O que médi a relação(se é a primeira, segunda, terceira nota…) entre um nota e outra da escala é o grau. Cada nota da escala tem o nome de grau. Vamos simbolizar sobre grau, os “algarismo romano”(I, II, III, IV, V, VI, VII, etc…). Veja a figura de como fazer a distribuição dos graus da escala de DÓ(escala natural sem nenhum acidente musical “#” ou “b”):

Nesse exemplo, fica sendo o DÓ “I” (o primeiro grau) o RÉ “II”(o segundo grau em relação a 1ª nota DÓ), o MI “III”(terceiro gráu em relação a 1ª nota DÓ), etc… Sempre fazendo a referencia com a 1ª nota de cada escala.

Só pra detalhar um pouco mais sobre grau, existem:

*Graus conjuntos, é quando temos dois graus consecutivos. Exemplo: SOL, LÁ, SI.

*Graus disjuntos, é quando temos dois graus separados por um ou mais graus, ou seja, em uma ordem qualquer. Exemplo: Si, MI, SOL, MI, FÁ.

E para reforçar, sobre Semitom(S), existem dois, semitom diatônico e semitom cromático:

*Semitom diatônico, formado por duas notas que possuem nomes direferentes. Exemplo:
DÓ#, RÉ (dó sustenido, ré)
MI, FÁ
SI, DÓ
*Semitom cromático, formado por duas notas de nomes iguais. Exemplo:
LÁ, LÁ# (lá, lá sustenido)
MI, MIb (mi, mi bemol)

Ficou mais fácil? No próximo artigo, vamos voltar a falar sobre escala musical, intervalo e grau, então “devore” este assunto sobre intervalo e grau… Tudo bem!?

“Qualquer dúvida, volte e estude o assunto…O caminho do aprendizado é difícil para aqueles que colocam dificuldades nos próprios caminhos…”

Confiança sempre!!!

Mais acordes…

Quero dar uma explicação para vocês que acessam este Blog. Todos os dias faço a manutenção e verificação de acesso, cliks, comentários, etc… Para poder Adaptar o texto em determinado assunto. Só que eu utilizo bastante imagem, e elas são feitas também por mim… Essa parte de fazer imagem é complicado e demorado porque eu faço a imagem compactada para ficar “leve” na hora do navegador mostrar, como boa parte de quem visita este Blog tem internet discada fica difícil ter acesso ao conteúdo de forma rápida. Enfim! Procuro na medida do possível manter o Blog atualizado para a necessidade de todos.

Percebi que teve bastante Click no link superior da tabela de acordes, então passei um bom tempo, criando as figuras dos acordes. Acabo de colocar acordes com 6, m6, 9, m9, 11, m11, 13 e m13.

Fiquem a vontade para acessar e conferir tudo. Depois coloco mais figuras.

Confiança sempre!!!!

Escala musical

A Escala é uma seqüência de sons ascendentes(executado dos sons graves para o agudo, ou seja, da esquerda para direita) ou descendentes(executado dos sons agudos para os graves, ou seja, da direita para a esquerda). A escala que vou utilizar é formada por 7 notas e após a ultima nota da escala, volta para a 1ª nota, só que com o som diferente(mais agudo ou mais grave). É importante que você não confunda “som” com “nota“.
Para você entender melhor sobre escala musical, eu proponho que você veja a figura das teclas do teclado musical, porque é mais fácil lembrar… Depois, é só adaptar para o braço do violão(veremos adiante). Veja a figura:

Como escrevi anteriormente em outro artigo, as teclas brancas são as notas naturais(DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI) e as teclas pretas são os acidentes(sustenido “#” e bemol “b“). Só pra não esquecer, as notas musicais são no total 12 notas, sendo 7 notas naturais e 5 acidentes(os sustenidos e bemóis tem sons iguais. Veja art. anteriores).
Essa figura do teclado destaca bem que após a sucessão das 7 notas, volta para a nota que inicia. Fique claro que, as teclas da esquerda tem sons mais “graves” que as teclas da direita, que tem sons mais “agudos” e são divididas de 8 em 8(contando da 1ª nota para a 8ª nota, que é a mesma).
Obs.: Não esqueça! Os sons da esquerda, são mais graves que o da direita.

Vamos utilizar a escala de DÓ, para dar um exemplo. O 1° Dó, tem o som mais grave que o 2° Dó e assim por diante… Se você pega-se a nota RÉ para formar a escala, do 1°Ré para o 2° Ré haverá a mesma alteração de som(grave e agudo).

Este foi um super resumo de Escala musical, porque é uma prévia do próximo artigo. Só para deixar você curioso(a), existe bastante tipos de escalas. Essa escala que utilizei(DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI), é chamada de “escala natural” por não ter nenhum acidente musical(sustenido ou bemol). Logo mais vou colocar os outros tipos de escala musical, desde Escala Cromática, Escalas Pentatônicas, Escala Pentatônica Blues, escala Napolitana Maior, etc…

Não deixem de acessar, como esse assunto é extenso e abrange vários outros temas, vou cortar aqui, adaptar ali, e aos poucos fica completo o assunto.

Confiança sempre!!!

Primeiro dedilhado no violão(mão direita)

A parte mais complicada para o iniciante na minha opinião, é a forma como posicionar o violão na perna(direita ou esquerda) e a posição da mão (direita e esquerda). Como você já pode perceber, eu repito bastante a mesma informação, é para “Grudar na sua mente” e você não esquecer. Dessa vez vou colocar outra figura para indicar a forma correta de posicionar a mão direita que no caso de destro é utilizada para fazer dedilhado, batida, solo com palheta e por ai em diante…

Essa figura é como se fosse tirada de dentro para fora do violão(de dentro da caixa de ressonância pela boca do violão):

Deixe sempre a mão nessa posição quando for fazer um dedilhado, para que sua mão direita se acostume a ficar posicionada de forma correta. Como você ainda não aprendeu sobre “acordes“(executado com a mão esquerda), toque com as cordas soltas mas segurando o braço do violão como mostrado em artigo anterior(veja pag. iniciante).

Lembre-se que a mão direita é indicada pela inicial do nome de cada dedo exemplo: P= Polegar, I= Indicador, M= Médio e A= Anular.

Obs.: “De normal” o mínimo não é usado na execução.

Agora com a mão posicionado como mostrado na figura, siga esses passos:

a) Deixe o I(indicador), M(médio) e A(anular) fixos nas 3 primeiras corda(cordas primas) e toque apenas com o polegar a 6ª corda(E), depois a 5ªcorda(A) e por fim a 4ª corda(D).

Obs.: Repita a seqüência descendo(6ªcorda, 5ªcorda, 4ªcorda) e depois subindo(4ªcorda, 5ªcorda, 6ªcorda) sempre deixando o I(indicador), M(médio) e A(anular) posicionado como mostra a figura anterior e pronunciando o nome da nota correspondente das cordas, para mentalizar e aprender seu nome. Repita várias vezes.

b) Agora faça ao contrário, deixe o P(polegar) fixo na 6ª corda(E), e execute a seqüência : I(indicador), M(médio) e A(anular). Fica destribuido desta forma das cordas: I(indicador) = 3ª corda(G), M(médio)= 2ª corda(B) e A(anular)=1ª corda(E).

Obs.: Execute descendo(I,M,A), depois subindo(A,M,I)e o P(polegar), deixe semi-imóvel na 6ª corda Pronuncie também o nome das notas de cada corda solta(1ª= E, 2ª= B, 3ª= G) dessa forma rapidamente você irá aprender o nome das cordas e suas numerações. Por enquanto é isso a medida que você for evoluindo coloco mais exercicios!!! Estude e treine até voar os pedaços das unhas…. Rsrsrsrsrs….

Outra coisa!!! Agradeço muito os acessos e comentários, continuem assim… Um visitante chamado Adelson Borges, me enviou alguns materiais que vão me auxiliar nas aulas, dentre eles tem vários exercícios para a mão direita e para mão esquerda. Logo, logo colocarei no “Ar”…

Confiança sempre!!!

Como afinar o violão

Para quem esta iniciando nos estudos de como tocar violão, uma grande dificuldade encontrada, é na hora de afinar o violão…

Garanto que é apenas uma questão de treino(para o ouvido) você logo mais estará com o ouvido bastante “educado”, apto a afinar o violão com perfeição.

Como trata-se de um estudo, vale apena destacar que, para afinar o violão é preciso de um “instrumento auxiliar”, pode ser outro instrumento musical com a afinação pré-determinada como por exemplo um teclado musical, o diapasão ou até mesmo softwares específicos que tem na Internet. Vamos ilustrar o Diapasão, que pode ser carregado para qualquer lugar. Imaginou ir tomar uma cervejinha no boteco e levar um “teclado musical” só pra afinar o violão?

Ao vibrar o diapasão e colocar-lo próximo ao ouvido, sairá um som agudo, que representa a nota A(Lá) na freqüência de 440 Hz. Esse som você vai usar para afinar a 5ª corda do violão, que corresponde a nota A(Lá), você tem que igualar o som da “5ª corda com o som do diapasão“.

Já afinado a 5ª corda A(Lá), você já pode afinar as demais pelo som da mesma. Segue abaixo a seqüência de afinação:

a) Afine a 5ª corda A(Lá)pelo som do diapasão.

b) Pressione a 5ª corda(A) na 5ª casa(contando as casa da esquerda para a direita). A nota da 5ª casa será D(Ré), mesma nota correspondente a 4ª corda solta. “Iguale o som da 4ª corda solta, com o som da 5ª casa da 5ª corda“.

c) Após ter afinado a 4ª corda D(Ré), pressione a 5ª casa da 4ª corda. A nota da 5ª casa dessa corda, é G(Sol), mesmo som da 3ª corda solta.“Iguale o som da 3ª corda solta, com o som da 5ª casa da 4ªcorda“ .

d)Agora que já afinou a 3ª corda G(Sol), faça um pouco diferente, pressione a 3ª corda na 4ª casa. A nota da 4ª casa é B(Si), mesmo som da 2ª corda solta. “Iguale o som da 2ª corda solta, com o som da 4ª casa da 3ª corda“.

e)Após afinar a 2ª corda B(Si), pressione a 2ª corda na 5ª casa. A nota da 5ª casa é E(Mi “agudo”), mesmo som da 1ª corda solta. “Iguale o som da 1ª corda solta, com o som da 5ª casa da 2ª corda“.

f)Para finalizar, Pressione a 5ª casa da 6ª corda E(Mi “grave”). A nota da 5ª casa é A(Lá), mesmo som da 5ª corda solta. “Iguale o som da 5ªcasa da 6ª corda com o som da 5ª corda solta“.

É isso ai! Leia e releia quantas vezes lhe for possível… Quem não conseguir afinar um violão corretamente, não será um bom músico.

Confiança sempre!!!

Continuem acessando…

Eu verifiquei na estatística do meu Blog, todos os links clicados e artigos acessados… A visita do meu Blog aumentou em 200% continuem acessando e deixem os seus comentários e idéias, prometo ler todas e responder na medida do possível…

Um abraço a todos!!!

Confiança sempre!!!

Walmir Silva.

Posição da mão direita no violão

Depois que aprender o nome de cada corda,vamos aprender sobre o posicionamento da mão direita sobre as cordas do violão.
Com o dedo polegar, você vai tocar apenas os “bordões“(Cordas mais grossas 4ª, 5ª e 6ª), as cordas “primas“(Cordas mais finas 1ª, 2ª e 3ª), você vai tocar com os dedos Indicador, médio e anular(1ª= anular, 2ª= médio e 3ª= indicador).

O formato e posicionamento que sua mão direita deve fazer, tem que ficar de forma livre. Vamos lá! Faça um sinal de “Legal”com a mão direita(dedos fechados na palma da mão e só o polegar esticado para cima), continue com o polegar esticado e reto, agora abra um pouco os dedos indicador, médio e anular, coloque eles cada um em sua respectiva corda(veja acima a indicação). Veja no esboço, como os dedos de sua mão direita tem que ficar posicionado no violão:

Nesse outro esboço, você pode verificar que uma boa posição da mão direita no violão é importante . Desenhei a mão de “Caetano”:

obs.: Deixe sua mão direita nas cordas e no meio da boca do violão. O dedo mínimo, não é utilizado na execução.

Vá treinando a seqüência:

6ª corda solta(Usando o polegar).
5ª corda solta(Usando o Polegar).
4ª Corda solta(Usando o polegar).
3ª corda solta(usando o indicador).
2ª corda solta(usando o médio).
1ª corda solta(usando o anular).

Execute este exercício descendo e subindo, sem fugir da regra e posição da mão. Logo mais colocarei mais de 20 exercícios para a mão direita, tanto “batida” como “dedilhado”. Está ficando interessante este estudo, um assunto “puxa” o outro, por isso, você deve “devorar” todos os artigos. Blz!?

Confiança sempre!!!

Nome das cordas do violão

Já que aprendemos sobre notas e Cifras, vamos sair um pouco da teoria e ir para prática. Só que temos que conhecer o violão um pouco mais, vamos partir para identificar quais sons(notas musical) cada corda produz.
Vale destacar que o violão de normal tem 6 cordas, onde as 3 primeiras são chamadas de “primas” e as 3 ultimas de “bordões“.
A contagem das cordas se dá de baixo para cima. Então as 3 cordas mais fina a 1ª, 2ª e 3ª(não esqueça contando de baixo para cima) são as cordas “primas” e as 3 cordas mais grossas 4ª, 5ª e 6ª são as cordas denominada “bordões“. Fica sendo:

1ª corda, a mais fina de som mais agudo(entre todas). Localizada na parte de baixo, tocada solta tem como som a nota E(MI).
2ª corda, contando de baixo para cima não pode esquecer, tocando ela solta tem como som a nota B(SI).
3ª corda, sempre contando de baixo para cima, tocando ela solta tem como som a nota G(SOL).
4ª corda, tocando ela solta tem como som a nota D(RÉ).
5ª Corda, tocando ela solta tem como som a nota A(LÁ).
6ª corda, a mais grossa e de som mais grave, tocando ela solta tem como som a nota E(MI).

Como vem das cordas os sons produzidos(E,B,G,D,A e E), cada corda adota o nome do respectivo som(nota musical).
Para melhor entendimento, segue a figura do braço do violão e a indicação do nome(nota musical) de cada corda. Click na figura do violão para você visualizar o esboço completo do nome das cordas do violão:

Obs.: Repeti várias vezes a mesma informação de contagem das cordas para “grudar no seu cérebro” essa informação…

Por enquanto é isso!!!

Confiança sempre!!!

Cifras

Vamos aprende sobre cifras. Se eu falar sobre diagrama de acordes, pouco será lembrado ou assimilado, mas falando em cifras, fica mais fácil aprender sobre o assunto.
Cifra é um diagrama de Acordes como já dito. É como se fosse uma nomenclatura(Dar nome para alguma coisa) usada para nomear os acordes.
Como já visto várias vezes, as notas naturais são DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI . Essa notas também dão nome aos acordes(veremos mais adiante o que são acordes). As cifras são simbolizadaas pelas 7 primeiras letras do alfabeto A, B, C, D, E, F e G. Na definição de cada cifra, elas adotarão as notas como segue o exemplo:

A = LÁ
B = SI
C = DÓ
D = RÉ
E = Mi
F = FÁ
G = SOl

Simples, não? Você tem que aprender de verdade sobre as cifras, senão complica seus estudos no violão.
Só para aumentar sua curiosidade e empenho nos estudo, veja uns exemplos de nomes dos acordes com sua simplificação usando cifra:

G7 = SOL 7(SOL com Sétima).

Gm = SOLm (SOl menor).

E/G#= Mi/SOL#(MI com SOL sustenido).

É isso ai! No decorrer aprenderemos muito mais…

Confiança sempre!!!

Notas musicais

Notas musicais

Vamos aprender agora sobre as notas musicais, mas para um melhor entendimento, vou ilustrar os exemplos com as teclas do teclado musical, é mais fácil lembrar as teclas, do que ter que decorar as posições no braço do violão(por enquanto).
As notas musicais podem ser naturais ou notas denominadas acidentes.
As notas naturais, são as notas que não sofrem nenhuma alteração no som. São elas:
DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI

Veja na figura das teclas e notas no teclado musical:

As notas musicais denominadas como acidentes, são aquelas que sofreram aumento ou diminuição no valor da nota natural( alterações acidentalmente no som).
Existem diferentes tipos de acidentes. São eles:

Sustenido,bemol, bequadro, dobrado sustenido e dobrado bemol.
Por enquanto, vamos aprender só dois, o sustenido e o bemol.

* O sustenido recebe o simbolo(#) apois o nome ou cifra correspondente da nota musical. Veja:
DÓ#, RÉ#, FÁ#, SOL# e LÁ#.

Obs.: Essas notas pronuncia-se DÓ sustenido, RÉ sustenido etc… A auteração sofrida na nota, é do aumento de 1/2(meio) tom, só que são notas distintas, como você pode observar no exemplo das teclas do teclado musical, as pretas e as brancas.

O sustenido recebe esse sinal(#), quando executado da esquerda para direita. Para ficar mais fácil o entendimento,
veja a figura de um teclado musical e a indicação das notas Sustenidos(#):

Como mostra a figura, as teclas brancas são as notas naturais(DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LA, SI) e as teclas pretas,
são as notas denominadas acidentes “sustenidos(#)”.

* OS bemóis(b) são:
RÉb, MIb, SOLb, LÁb e SIb.
Obs.: Essas notas pronuncía-se RÉ bemol, MI bemol etc… A auteração sofrida na nota, é do diminuição de 1/2(meio) tom.

Veja a figura do teclado musical e a indicação das notas bemóis(b):

Complicou? Como pode ter apenas 5 teclas pretas sendo que elas podem ser sustenidos(#) e bemóis(b)?
é simplis, da mesma forma que as notas sustenidos(#) recebem este sinal quando executadas da esquerda para direita,
as bemóis(b) recebem este sinal quando executadas da direita para esquerda. Veja na seqüencia de notas:

RÉ, FÁ#, LÁ, DÓ.
Tocando essas notas na ordem que segue (RÉ, FÁ#, LÁ, DÓ), na tecla preta do teclado musical que pode ser FÁ# ou SOLb torna-se Sustenido(#), nesse caso fica sendo o FÁ#
porque foi executado da esquerda para a direita. Veja o outro exemplo:
DÓ, MIb, SOL, RÉ

Tocando essas notas na ordem que segue (DÓ, MIb, SOL, RÉ), a tecla preta que pode ser RÉ# ou Mib, torna-se bemol(b), fica sendo nesse caso o Mib,
porque foi executado da direita para esquerda como indicado.

Este foi um breve resumo das notas e os acidentes musicais. Não vou dar mais exemplos para não dar uma confusão nos seus estudos….

para finalizar, veja com é o simbolo sustenido e bemol:

*Sustenido.

*Bemol.

A medida que você for evoluindo em conhecimento os textos ficarão mais técnicos e completos.

Confiança sempre!

Clave de Dó, clave de Fá e clave de Sol.

Claves de Dó, Fá e Sol(Teoria elementar da música).

A clave é um sinal colocado no inicio da pauta. Existem a clave de Sol, clave de Fá e clave de Dó.
A clave de FÁ é indicada à instrumentos com sons mais graves. Pode ser de duas formas:
* Indicado na terceira linha:

Um exemplo de utilização: Barítono.
* Indicado na quarta linha:

Um exemplo de utilização: Instrumento musical Contra-baixo.
obs.: Como você pode observar no símbolo da clave tem dois pontinhos na parte de traz,
esses pontinhos é que indica em qual linha ela esta indicando a nota FÁ. Se os dois pontinhos estiver entra a terceira
linhas será essa linha a nota FÁ. Se os dois pontinhos estiver entre a quarta linha esta linha será a nota FÁ.

A Clave de DÓ para indicar os sons médios e agudos são indicados para o canto(vocal). Existe quatro tipos de colocação da clave de dó.
São elas:

a)A clave de DÓ para sons médios:
* indicado na terceira linha:

Um exemplo de utilização: Contralto.
*indicado na quarta linha:

Um exemplo de utilização: Tenor.
b)A clave de DÓ para sons agudos são:
* Indicado na primeira linha:

Um exemplo de utilização: Tenor.
* Indicado na segunda linha:

Um exemplo de utilização: Meio Soprano.
Obs.: A indicação da clave de DÓ, tomamos como base o centro dela, a clave de dó parece um “B” então fica fácil indicar qual linha ela dará o nome a nota DÓ.

E por ultimo a clave de SOL, que iremos estudar com bastante detalhe. É esta que usaremos para violão.

Indicada na segunda linha:

O nosso estudo vai ser destinado ao violão, mais vale apena aprendermos o máximo possível sobre a teoria musical, porque vai ser da teoria que chegaremos a prática com bastante segurança.

Para finalizar esta parte sobre as claves, vale apena observar cada uma e comparar para entender melhor. Caso queiras pesquisar para entender um pouco mais sobre essas claves, vale muito apena…

Confiança sempre!

Sinais para escrever a música

    Sinais para escrever a música(Teoria elementar da música)

Os sons musicais se escrevem por meio de notas.
As Notas musicais são:
DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ, SI.
Essas são chamadas de “notas naturais”. Fora essas existem outras chamadas de acidentes(veremos adiante).
As notas musicais para escrever a música, são representadas por sinais(figuras) que podem
ser em formas de pontos ou mesmos pequenos círculos, que se colocam sobre as linhas ou espaço da pauta. Veja na figura como é uma pauta:

Obs.: Cada nota nas linhas ou no espaço da pauta, indica a altura da nota, ou seja, se a nota é baixa(grave) ou alta(agudo). Quanto mais baixo se escrever as notas(linhas e espaços da parte de baixo), mais baixo(grave) será a nota, e quanto mais alto se escrever as notas(linhas e espaços da parte superior),
mais alto(agudo) será o som da nota.

Como mostrado na figura anterior, a pauta tem 5 linhas e 4 espaços. Só que alem delas existem as linha suplementares que são usadas como complemento para escrever as notas na pauta. Veja uma descrição de uma pauta com as linhas suplementares:

Obs.: Ao escrever uma música para evitar usar tantas linhas suplementares, para não ficar difícil ler a partitura, coloca-se um símbolo de oitava (8ª) acima ou abaixo da pauta. Ou mesmo utilizando “claves” diferentes.

É isso ai! Parece complicado a primeira vista, mas com o tempo você se acostuma.Dê continuidade aos estudos e qualquer dúvida volte ao assunto e “devore-o”.

Confiança sempre!

Teoria elementar da música

Música, ritmo e som (Teoria elementar da música)

A teoria elementar da música é chamado de solfejo(do italiano “Solfeggio”, solfejar), significa “cantar batendo o compasso e nomeando a notas”.

A música, é a arte de combinar os ritmos e os sons.

O ritmo, é a variação da duração de sons com o tempo(tempo musical, rapido, lento).

O som, é todo ruido em que podemos identificar três qualidades:
* Intensidade, diferença entre um som forte e um fraco.
* Altura, a diferença entre som baixo(grave) e som alto(agudo).
ex:Quando dizemos que uma pessoa canta baixo, pode também significar que ela canta muito grave, não só de volume alto ou baixo…
* Timbre, permite perceber a diferença entre dois sons semelhantes na duração(tempo), na intensidade(se é fraco ou forte) e na altura(grave ou agudo).
ex.: Para melhor entender, suponha um violão com corda de aço e um com corda de nylon, tem timbres diferentes…

O som é um fenômeno científico que pertence ao domínio da física. Transmite para o nosso ouvido, vibrações, movimentos alternados muito rápidos.
ex.: Quanto maior a vibração dos sons, mais agudos o ouvimos…

Neste pequeno resumo de música, ritmo e som você já tem uma base para pesquisar e aprender um pouco mais sobre o assunto. Você tem que ter muito presente o significado destes elementos, para ser bom em músico.

Como a teoria elementar da música é um tema com bastante conteúdo, vamos dividir ele em várias partes para não dar confusão em sua cabeça.

Confiança sempre!

Mãos

    O Instrumento violão, é executado com o auxílio das nossas duas mãos.
A mão direita, serve para executar os ritmos, desde uma batida, um dedilhado ou até mesmo um solo, tocando as cordas próximo a boca do violão(abertura circular no meio da caixa de ressonância).
A mão direita para uma boa performance, deve ficar próximo da boca do violão e o braço apoiado confortávelmente com o cotovelo na parte superior traseira da caixa de ressonância, assim como mostra afigura:

A mão esquerda, serve para precionar as cordas entre um traste e outro contra o braço do violão, para que, com o auxílio
da mão direita, possa tirar(produzir) o som das notas musicais tanto em um solo, como em um acorde(veremos adiante sobre notas e acordes). A mão esquerda tem que ficar de tal forma posicionadaque você possa usar-la livremente de um lado para o outro do braço do violão e percorrer todas as casas. Veja a figura:

Os dedos da mãos, tem umas indicações que você deve saber para facilitar o aprendizado e a execução dos exercícios de dedilhado e solo com maior pressisão.

Os dedos da mão direita, são indicados pelas iniciais do nome de cada um. Por exemplo:

P = Polegar.
I = Indicador.
M = Médio.
A = Anular.

Veja o esboço da mão direita:

obs.: O dedo mínimo da mão direita não é utilizado em execução.

Os dedos da mão esquerda, são indicados por números. Por exemplo:

1 = Indicador.
2 = Médio.
3 = Anular.
4 = Mínimo.

Veja o esboço da mão esquerda:

obs.: O polegar serve apenas como base para apoiar a mão em determinado local do braço do violão e ajudar a pressionar as cordas contra o braço.

Veremos mais adiante como você vai utilizar cada dedo das mãos de forma adequada.

Confiança sempre!

Postura para tocar o violão

    Uma boa postura para tocar o violão, é fundamental para um bom desempenho da execução das músicas, solos, etc…

O violonista, para que não tenha nenhum desconforto na hora de tocar, tem que manter a coluna reta, de forma que ela fique bem apoiada sobre a cintura.

Existem vária formas de apoiar o violão sobre as pernas, os mais comuns são como mostrado nas figuras.

Com o violão apoiado sobre a perna esquerda(no caso de uma pessoa destra) é usado por músicos eruditos:

Com o violão repousando sobre a perna direita, é mais comum para violonistas populares:

Vale apena destacar que, qualquer uma das posições estão corretas. Vai do gosto de cada um… Tem aqueles que cruzam a perna direita sobre a esquerda, vale aquela postura que te deixar com maior conforto para uma boa performance.

Confiança sempre!

Violão o instrumento musical

Vamos focalizar os nossos estudos no violão de 6 cordas(tem de 7 também).
O violão é dividido em:
a)Mão, parte superior onde ficas as tarrachas.
b)Tarrachas ou cravelha, parte onde regula as cordas, apertando a corda(sentido anti-horário) e folgando(sentido horário).
c)Pestana, pequena peça que pode ser de plástico ou de fibra de carbono. Tem umas pequenas fendas por onde passa as cordas para seprara-las e alinha-las.
d)Trastes, objetos metálicos espalhados pelo braço do violão onde divide as casas.
e)Casa, espaço entre um traste e outro que equivale a meio tom que forma a escala musical(veremos adiante).
f)boca, abertura circular no meio da caixa de ressonância.
g)Caixa de ressonância, parte maior do violão por onde sai o som.
h)Cavalete, parte onde prende as cordas na caixa de ressonância.
Veja a imagem para um melhor entendimento:

obs.: Como tem vários tipos de violão, tem muitos com partes a mais, como Knobs(onde controla o volume instrumento elétrico), captadores ou Pickups(que passa o som para os amplificadores), tirante(barra de metal que atravessa o braço do violão por dentro) e etc…Vale apena pesquisar, o meu objetivo é ensinar a tocar, não construir um violão.

Confiança sempre!

Resumo da história do violão

     Vamos fazer um super resumo da história do violão para você ter uma noção básica sobre este instrumento milenar.

O violão é um instrumento musical muito apreciado nos nossos dias. Mas ele é bem antigo, Tem pesquisas que apontam que o violão foi usado por povos primitivos.

Segundo alguns musicólogos, ele deriva de ataúde caldeu-assírio.

Outros afirmam ser o violão, a transformação da cítara romana.

Outros que ele teve base a quinterna, ou guinterna(um antigo instrumento oriental).

Em manuscritos datados do século VIII encontram figuras semelhantes ao violão.

Em outros, figuras semelhantes ao alaúde na Ásia menor por volta de 2000 a.c.

Mas as primeiras obras publicadas para violão, datam do século XVI. Pelos artistas espanhóis Alfonso Mudarra e Migue Fuenllana.
E hoje é um dos mais populares instrumentos musicais no mundo.

É isso ai! Confiança sempre!

Olá pessoal?

Este WebBlog, é destinado a pessoas que estejam com dificuldades em localizar na internet tutoriais sobre violão de fácil entendimento e imagens didáticas…

Espero que seja de bom proveito nos seus estudos!

Confiança sempre!